درس 17

#filesell_pps_div1{margin:5px auto;padding:5px;min-width:300px;max-width:500px;border:1px solid #a9a9a9 !important;background-color:#ffffff !important;color:#000000 !important;font-family:tahoma !important;font-size:13px !important;line-height:140% !important;border-radius:5px;} پاورپوینت درس هفدهم فارسی پایه هفتم ما میتوانیم               نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 26 اسلاید   قسمتی از متن پاورپوینت: فرآیند تدریس  درس هفدهم فارسی اوّل متوسّطه ی اوّل فرایند تدریس درس هفده ما می توانیم اهداف درس آزمون تشخیصی ایجاد انگیزه روش تدریس نکات کلیدی درس دانش های زبانی و ادبی ارزشیابی تکوینی ارائه ی تکلیف ارزشیابی تشخیصی ( گروهی) 1- معنی واژه ها را بیان کنید. موذیانه ، تحسین ، گونه ، التماس ، رایحه ، بادی در گلو انداخت 2- هریک از شخصیت های داستانی زیر نماد چه صفاتی هست؟ آدم آهنی ، شاپرک ، خفّاش 3- داسان « آدم آهنی و شاپرک » اثر کیست؟ توضیح دهید 4- انواع داستان ها را نام ببرید و توضیح دهید که داستان آدم آهنی و شاپرک چگونه داستانی است؟ 5- پیام و هدف داستان آدم آهنی و شاپرک چه بود؟ 6- از مصدر « شستن و شنیدن » فعل مستقبل را صرف کنید. 7- ریشه واژه ها را پیدا کرده و دو هم خانواده بنویسید. مطمئن  سوال   توجّه  8- کدام یک از کلمات زیر شکل نوشتاری و گفتاری متفاوت دارد؟  چرا؟ شب پره ، نمادین ، اجتماع ، م ... دریافت فایل